本文摘要：实验初中做到课老师课后，两校老师评课 为构建全县优质教育资源共享，推展教育平衡发展，超过以城带乡、资源共享、优势互补、共同提高的目的。2019年10月24日上午，内乡县实验初中的语文、英语两科的骨干老师们回到乍曲初中展开送教上山下乡帮扶活动。 本次活动包括语文、英语两个学科，三个年级的课程。活动以课堂教学展出居多，以讲课、评课的方式进行。 实验初中分年级，分学科选派教师送课，乍曲初中选派一节交流课。

实验初中做到课老师课后，两校老师评课　　为构建全县优质教育资源共享，推展教育平衡发展，超过以城带乡、资源共享、优势互补、共同提高的目的。2019年10月24日上午，内乡县实验初中的语文、英语两科的骨干老师们回到乍曲初中展开送教上山下乡帮扶活动。　　本次活动包括语文、英语两个学科，三个年级的课程。活动以课堂教学展出居多，以讲课、评课的方式进行。

实验初中分年级，分学科选派教师送课，乍曲初中选派一节交流课。首先由乍曲初中的老师展开课堂展出，然后由来自实验初中的各位老师展开同课题教学指导。教学老师以他们非常丰富的教学经验及灵活性的应变能力，坚实的基本功，让课堂充满著了无穷的魅力，给参予的师生们留给了深刻印象的印象。

　　课后，实验初中的老师们与乍曲初中的老师们进行了了解的交流，两个学校的老师们针对教材、教法、学法、学生以及涉及关口学科的教学疑难问题展开了面对面的座谈交流。在交流中，老师们互取聪明才智，同时也对不足之处明确提出了改良意见，双方交流冷淡，气氛十分活跃。

　　此次实验初中送教上山下乡活动，提升了帮扶学校教师的教学能力，拓展了教师视野，更进一步反映了县教体局大力前进城乡教育平衡发展的决意。也坚信在县教体局的大力支持下，乍曲初中一定能转入内乡县教育发展的快车道。

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